Chansons engagées (12) Livret entier Emeutes : PASSI fiche | paroles Niveau(x) : B2 C1 Objectifs : Expression orale : parler d'un événement avec différents niveaux de langue ; présenter un événement historique ; expression écrite : écrire un article de journal ; compréhension et expression écrites : comprendre un texte en français familier et savoir le redire ou le réécrire en français standard. Thème(s) : Les émeutes ; la violence. Et puis la Terre : A.S.I.E. fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Expression orale : présenter une ONG ; concevoir le scénario d'un spot télévisé ; exprimer son opinion ; participer à un débat ; compréhension écrite : dégager la structure d'un texte narratif ; relever des champs sémantiques ; expression écrite : imaginer une affiche publicitaire ; écrire une lettre de sollicitation ; exprimer son opinion ; rédiger un texte en filant une métaphore ; grammaire : le conditionnel. Thème(s) : La catastrophe naturelle du tsunami en Asie intervenue le 26 septembre 2004 ; la solidarité ; l'espoir. Ethiopie : CHANTEURS SANS FRONTIERES fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 Objectifs : Expression orale : décrire une ambiance ; donner son opinion ; expression écrite : écrire le texte d'une chanson ; réaliser un questionnaire à partir d'informations collectées sur un site Internet. Thème(s) : La solidarité ; l'espoir. Laisse pas traîner ton fils : SUPREME NTM fiche | paroles Niveau(x) : B2 C1 Objectifs : Expression orale : envisager les diverses formes de liberté ; débattre sur les jeunes et les problèmes auxquels ils sont confrontés ; mettre en place une campagne de sensibilisation pour aider les jeunes des banlieues ; expression écrite : rédiger une lettre en langage familier ; rédiger les définitions d'une grille de mots croisés ; lexique : s'initier au verlan. Thème(s) : L'avenir des jeunes de banlieue ; la liberté ; les relations père/fils. Le bruit et l'odeur : ZEBDA fiche | paroles Niveau(x) : B2 Objectifs : Expression orale : prendre position ; expression écrite : argumenter ; lexique : le registre familier ; compréhension écrite globale. Thème(s) : L'égalité ; l'intégration ; la discrimination. Le pays va mal : Tiken Jah FAKOLY fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Expression orale : exprimer son opinion ; la justifier ; parler des difficultés d'un pays, d'une région, ou de ceux d'une famille ; expression écrite : présenter un pays et ses caractéristiques ; exprimer son opinion ; proposer ; conseiller ; compréhension écrite : comprendre des allusions. Thème(s) : La crise économique et sociale en Côte d'Ivoire ; l'émigration. Les p'tits papiers : LIBERTE DE CIRCULATION fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Compréhension orale et écrite : comprendre des jeux de mots, des allusions ; expression orale : exprimer son opinion ; présenter une situation ; expression écrite : exprimer son opinion ; proposer ses services. Thème(s) : La place et l'importance des papiers dans la vie quotidienne ; les difficultés rencontrées dans la vie quotidienne par les sans-papiers ; le papier et les variétés de papier. Métis(se) : Yannick NOAH fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 B2 Objectifs : Expression orale : décrire ; donner son opinion ; argumenter ; expression écrite : rédiger un texte argumenté ; présenter quelqu'un ; créativité : imaginer une affiche. Thème(s) : Le métissage ; la double identité culturelle. Nés sous la même étoile : IAM fiche | paroles Niveau(x) : C1 C2 Objectifs : Compréhension orale : analyser le rapport images et paroles dans un clip ; expression orale : argumenter sur les problèmes liés à l'égalité des chances dans une société ; parler d'une situation sociale de son pays ; exprimer son opinion ; expression écrite : exprimer son opinion ; rédiger un texte argumentatif ; écriture créative : rédiger un poème ; jouer avec les sonorités ; grammaire : le discours rapporté ; lexique : les registres de langue. Thème(s) : L'égalité des chances ; la pauvreté ; la richesse ; l'injustice. Qu'est-ce qui ? : MC JANICK fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Expression orale : parler de ses expériences personnelles ; donner son opinion ; exprimer ses sentiments ; expression écrite : essayer de trouver des solution à un problème de société ; rédiger un discours en faveur d'une association. Thème(s) : L'exclusion ; la vie dans la rue ; les associations à but humanitaire. Sa raison d'être : ENSEMBLE fiche | paroles Niveau(x) : B1 Objectifs : Compréhension orale et écrite globales et sélectives ; expression écrite : écrire un courriel ; exprimer son opinion ; expression orale : présenter une pochette de CD ; participer à un débat. Thème(s) : L'action contre le SIDA ; la solidarité ; l'espoir. Victime de la mode : MC SOLAAR fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 B2 Objectifs : Expression orale : donner son opinion, prendre position ; émettre des hypothèses ; expression écrite : donner des conseils ; argumenter. Thème(s) : La mode ; les femmes ; le culte de l'apparence ; l'image de soi.

Francophonie en chansons (13) Livret entier Ami oh ! : AFRICAN CONNECTION fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 Objectifs : Expression orale : parler de la musique; de la danse; des danseuses ; prédire quelque chose ; expression écrite : accepter ou refuser une proposition ; civilisation : les danses d'originaires de Côte d'Ivoire. Thème(s) : Les danses ; les modes actuelles originaires de Côte d'Ivoire. Hijo de Africa : MC SOLAAR fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Expression orale : présenter quelqu'un ; exprimer son opinion ; expression écrite : écrire une biographie ; rédiger une carte postale. Thème(s) : L'Afrique ; la double-culture ; les projets de vie. Je veux vivre : FAUDEL fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 Objectifs : Expression orale : exprimer des souhaits ; critiquer ; expression écrite : prendre position. Thème(s) : La soif de vivre ; la conception de la vie ; la mort. Journaliste en danger : Alpha BLONDY fiche | paroles Niveau(x) : C1 Objectifs : Expression orale : argumenter ; expression écrite : faire une biographie ; décrire une personne (moralement) ; lexique : expressions idiomatiques. Thème(s) : La liberté de la presse ; la liberté d'expression. J'ai déposé les clés : Jocelyne LABYLLE fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 Objectifs : Expression écrite et orale : raconter une histoire ; décrire une personne ; annoncer une rupture sans blesser son interlocuteur ; expression écrite : imaginer un conte ; enrichissement lexical : saluer quelqu'un ; prendre congé de quelqu'un. Thème(s) : L'amour ; la rupture. Le descendant : Tiken Jah FAKOLY fiche | paroles Niveau(x) : B1 Objectifs : Expression orale : parler de ses origines ou des origines de quelqu'un ; exprimer son point de vue et le justifier ; expression écrite : parler des ses origines ou des origines de quelqu'un. Thème(s) : Les ancêtres ; les origines ; l'intégration ; l'Afrique. Les lionnes : Yannick NOAH fiche | paroles Niveau(x) : A1 A2 B1 B2 C1 C2 Objectifs : Expression orale : donner des conseils ; poser des questions/répondre à des questions ; faire un exposé informatif sur des thèmes d'actualité ; présenter un scénario ; enrichissement lexical : le thème de l'eau ; expression écrite : donner des conseils. Thème(s) : L'eau et la vie ; l'importance des femmes (plus particulièrement en Afrique). Les poèmes de Michelle : Teri MOISE fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 C1 Objectifs : Expression orale : s'exprimer sur un sujet ; donner son opinion ; décrire des actions ; formuler des hypothèses à partir de l'image ; expression écrite : argumenter ; justifier une opinion par des exemples ; résumer ; compréhension écrite globale et sélective. Thème(s) : L'espoir ; les rêves ; l'innocence de l'enfance. Parce qu'on vient de loin : CORNEILLE fiche | paroles Niveau(x) : B2 C1 Objectifs : Expression orale : argumenter ; exprimer une opinion pessimiste ou optimiste ; expression écrite : argumenter ; exprimer son désaccord ; faire un récit hypothétique. Thème(s) : Une philosophie de vie. Pourtant : Roch VOISINE fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 Objectifs : Expression orale : utiliser des informations pour raconter une période de la vie ; expression écrite : raconter ; rassurer ; redonner espoir à quelqu'un ; compréhension écrite : reconnaître des attitudes et des sentiments. Thème(s) : La vie avant et après une rupture amoureuse. Seul au monde : CORNEILLE fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 B2 Objectifs : Expression orale : décrire quelqu'un ; émettre des hypothèses ; exprimer l'obligation ; exprimer des sentiments négatifs ; expression écrite : écrire une définition ; rédiger un texte narratif ; grammaire : le subjonctif. Thème(s) : La solitude ; la jalousie. Tant qu'il y aura des femmes : Dany BRILLANT fiche | paroles Niveau(x) : B1 Objectifs : Expression orale : exprimer son désaccord ; questionnes ; décrire ; expression écrite : raconter ; décrire ; exprimer son opinion ; grammaire : utiliser le futur simple. Thème(s) : Le rôle des femmes dans la société ; le mariage. Tu planes sur moi : NATIVE fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Expression orale : exprimer son opinion ; interpréter des symboles ; compréhension écrite : interpréter un texte poétique ; expression écrite : rédiger un texte court (avec des contraintes lexicales) ; enrichissement lexical : le thème de la lumière. Thème(s) : L'amour ; l'imagination   Spécial années 80 (12) Livret entier Aux enfants de la chance : Serge GAINSBOURG fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 B2 Objectifs : Expression orale : raconter une histoire ; prendre position ; parler des sentiments ; justifier un choix ; présenter un livre, un film ; faire un exposé ; expression écrite : écrire des slogans ; rédiger un article de journal ; du français familier au français standard. Thème(s) : La drogue ; l'adolescence ; la dépendance. Combien de temps : Stéphane EICHER fiche | paroles Niveau(x) : B1 Objectifs : Expression orale : poser des questions ; raconter une histoire au passé ; exprimer une opinion, des sentiments ; comparer ; caractériser un objet ; expression écrite : définir. Thème(s) : Le temps ; la communication ; l'amour. En rouge et noir : Jeanne MAS fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 B2 Objectifs : Expression orale : faire le portrait d'une personne ; décrire ; exprimer son opinion ; poser des questions à quelqu'un ; donner des conseils ; présenter un film ; expression écrite : écrire une lettre ; exprimer la condition ; vocabulaire : autour des couleurs. Thème(s) : Le mal-être. Envole-moi : Jean-Jacques GOLDMAN fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Expression orale : émettre des hypothèses à partir d'images ; raconter ; débattre ; donner son avis ; émettre la condition ; expression écrite : écrire une lettre pour conseiller ; imaginer une chanson. Thème(s) : Les grandes villes ; la violence ; la volonté et le courage de s'en sortir. Je te promets : Johnny HALLYDAY fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 B2 Objectifs : Expression orale : analyser le scénario d'un clip ; décrire ; exprimer l'hypothèse ; exprimer son opinion ; présenter un livre ; conseiller ; expression écrite : écrire une lettre d'amour ; créer un couplet à partir des mots de la chanson ; promettre. Thème(s) : L'amour. Le jerk : Thierry HAZARD fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 Objectifs : Expression orale : parler de sa passion ; donner des conseils ; exprimer une réaction face à un évènement ; expression écrite : rédiger un poème ; raconter la suite d'une histoire. Thème(s) : La rencontre amoureuse ; la danse du jerk. L'amour à la plage : NIAGARA fiche | paroles Niveau(x) : A2 Objectifs : Expression orale : imaginer une histoire à partir d'un titre ; décrire quelqu'un ; exprimer son accord / son désaccord ; comparer ; évoquer un souvenir ; présenter un fait culturel, un lieu touristique ; expression écrite : élaborer une affiche publicitaire ; écrire une lettre. Thème(s) : L'amour ; les vacances au bord de la mer ; le soleil. L'aventurier : INDOCHINE fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 Objectifs : Expression orale : interpréter des images ; expression écrite : raconter ; situer dans le temps et l'espace ; créer une chanson à partir d'un personnage de BD ; compréhension écrite sélective. Thème(s) : Un aventurier de la bande dessinée. Marcia Baïla : LES RITA MITSOUKO fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Expression orale : exprimer l'admiration ; raconter l'histoire d'une personne ; exprimer des sentiments ; caractériser te décrire une personne ; exprimer son opinion ; expression écrite : écrire une lettre à une personne célèbre ; écrire une lettre de motivation. Thème(s) : La mort ; la maladie. Nougayork : Claude NOUGARO fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 B2 Objectifs : Expression orale : caractériser une musique ; exprimer ses goûts et son opinion ; présenter une œuvre ; expression écrite : présenter une ville ; imaginer une publicité. Thème(s) : Découverte d'une ville et de son univers. Pull marine : Isabelle ADJANI fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 Objectifs : Expression orale : présenter quelqu'un ; décrire le caractère d'une personne ; décrire un animal, un objet ; mener une interview ; exprimer une opinion ; expression écrite : rédiger une lettre de motivation. Thème(s) : L'eau ; les quatre éléments ; la passion. Voilà l'été : LES NEGRESSES VERTES fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 Objectifs : Expression orale : exprimer son accord ou son désaccord ; imaginer un clip sur le thème de l'été ; parler de ses vacances ; comparer des fêtes traditionnelles ; grammaire : les articulateurs. Thème(s) : L'été ; les vacances d'été.   Spécial voix féminines (13) Livret entier Au nom d'une femme : Hélène SEGARA fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Expression orale : présenter quelqu'un ; donner une opinion ; comparer ; expression écrite : formuler des questions. Thème(s) : les femme ;, la violence. Dieu m'a donné la foi : Ophélie WINTER fiche | paroles Niveau(x) : B2 Objectifs : Expression orale : faire des hypothèses ; parler de religion ; expression écrite : présenter et défendre une opinion. Thème(s) : la foi ; la religion ; Dieu. Immortelle : Lara FABIAN fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Expression orale : parler d'amour ; dire des mots tendres ; faire des suppositions irréelles ; expression écrite : écrire une lettre d'amour. Thème(s) : Les déclarations d'amour. J'attends : Axelle RED fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 B2 Objectifs : Expression orale : donner son opinion ; déceler les émotions / sentiments dans une chanson ; expression écrite : rédiger une lettre liée au thème de l'amour ; lexique : utiliser les verbes de mouvement ; repérer des homonymes. Thème(s) : l'attente de l'amour ; la solitude ; la marginalisation Le dernier reflet : Cécilia CARA fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 B2 Objectifs : Expression orale : exprimer et justifier son opinion ; formuler des hypothèses ; expression écrite : rédiger un poème avec des rimes ; inventer des proverbes. Thème(s) : l'amour ; l'attente de l'amour ; l'espoir. Où sont les hommes ? : Patricia KAAS fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 Objectifs : Expression orale : exprimer un sentiment, une opinion ; parler de sa motivation ; parler des grandes causes humaines ; expression écrite : créer une affiche ; écrire une lettre officielle. Thème(s) : les relations humaines ; les organisations humanitaires. Que fait la vie ? : Vanessa PARADIS fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Expression orale : formuler des hypothèses ; donner une opinion ; parler de son avenir ; décrire un lieu, un mode de vie ; expression écrite : raconter un rêve. Thème(s) : rêve et réalité ; les regrets. Quelques mots d'amour : Véronique SANSON fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Expression orale : donner une opinion, expliquer ; expression écrite : raconter ; donner des conseils. Thème(s) : le monde actuel / la société contemporaine ; la communication et la non communication ; l'amour. Quelques pleurs : Isabelle BOULAY fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 Objectifs : Expression orale : présenter quelqu'un ; parler de sentiments ; raconter une histoire ; exprimer une opinion ; expression écrite : écrire une lettre ; proposer une invitation. Thème(s) : l'amour ; la tristesse ; l'espoir ; le désespoir. Si j'avais su t'aimer : Chimène BADI fiche | paroles Niveau(x) : B1 Objectifs : Expression orale : exprimer un regret, une opinion ; parler du passé ; expression écrite : écrire une lettre d'excuses ; écrire des SMS et les traduire. Thème(s) : Les regrets ; la communication. Sur un prélude de Bach : MAURANNE fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 Objectifs : Expression orale : décrire un objet, un lieu, une personne ; parler d'un souvenir ; expression écrite : créer un acrostiche ; définir ; jouer avec les lettres. Thème(s) : Les souvenirs ; l'adolescence. Tous des anges : ZAZIE fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Expression orale : raconter un fait divers ; exprimer une opinion ; décrire un lieu, une personne ; expression écrite : rédiger un article de journal, une critique de film ou de livre ; définir. Thème(s) : la responsabilité ; les jeunes délinquants ; les anges. Vivre : Liane FOLY fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 Objectifs : Expression orale : parler de ses loisirs, de sa vie sentimentale ; exprimer son opinion ; raconter un moment de vie ; expression écrite : écrire une petite annonce ; répondre à une petite annonce ; se présenter. Thème(s) : Le couple ; la famille ; le célibat.   Jeunes talents (13) Livret entier C'est quand le bonheur : CALI fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 Objectifs : Expression orale : raconter; expliquer ; se justifier ; expression écrite : écrire un courrier électronique. Thème(s) : L'amour ; le bonheur. Dépêche-toi : TETES RAIDES fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Expression orale : exprimer une opinion ; prendre position ; argumenter ; expression écrite : rédiger un article pour un magazine culturel ; rédiger une lettre amicale ; interculturel : histoire sociale. Thème(s) : La chanson engagée ; les mouvements sociaux. Encore : DIADEMS fiche | paroles Niveau(x) : A1 A2 B1 Objectifs : Expression orale : exprimer des sentiments (irritation, colère, surprise, enthousiasme…) ; exprimer une opinion. Thème(s) : Les difficultés des adolescents à réaliser leurs projets. Entre nous : Chimène BADI fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Expression orale : exprimer ses goûts ; décrire une atmosphère ; expression écrite : écrire une lettre ; écrire un scénario. Thème(s) : Le romantisme, l'amour. Je cours : KYO fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Expression orale : exprimer son opinion ; débattre d'un sujet de société ; argumenter ; formuler des hypothèses ; expression écrite : le conditionnel. Thème(s) : Les jeunes ; leur quotidien ; leurs soucis ; leurs perspectives d'avenir. L'école : l'isolement ; la solitude ; la violence. Je voulais te dire que je t'attends : Jonatan CERRADA fiche | paroles Niveau(x) : A1 A2 Objectifs : Expression orale : décrire ; comparer ; raconter ; expression écrite : décrire ; comparer ; raconter. Thème(s) : L'amour ; la souffrance de la rupture. L'orange : STAR ACADEMY 3 fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 Objectifs : Expression orale : raconter un fait divers ; expression écrite : écrire un fait divers. Thème(s) : Les faits-divers ; la justice. Moi, Lolita : ALIZEE fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 B2 Objectifs : Expression orale : épeler son prénom en français ; parler de quelqu'un ; exprimer son opinion ; raconter ; caractériser ; expression écrite : se présenter ; écrire une lettre. Thème(s) : La femme-enfant ; les Lolitas. Mon étoile : LINKUP fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 Objectifs : Expression orale : raconter une histoire ; donner son opinion, argumenter ; expression écrite : rédiger une définition ; écrire un horoscope. Thème(s) : Le destin ; les prédictions. Notre époque : TARMAC fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 Objectifs : Expression orale : relater des faits historiques ; décrire un monument ; rapporter des faits et des actions ; expression écrite : écrire un article biographique. Thème(s) : La guerre ; le passé ; l'histoire. Respire : MICKEY 3D fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 B2 Objectifs : Expression orale : argumenter ; participer à un débat ; expression écrite : rédiger une charte. Thème(s) : L'environnement ; la pollution ; l'avenir de l'homme. Tout le monde : Carla BRUNI fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Expression orale : décrire ; exprimer l'obligation, la réclamation ; comparer ; faire des hypothèses ; argumenter ; expression écrite : écrire un texte argumentatif ; compréhension écrite sélective. Thème(s) : La solitude ; le droit à la différence ; le droit à l'égalité. Y'a une fille qu'habite chez moi : BENABAR fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 B2 Objectifs : Expression orale : décrire ; raconter ; argumenter ; laisser un message sur un répondeur téléphonique ; expression écrite : écrire un message, un petit mot, une lettre ; interculturel : l'humour : grammaire : si + imparfait. Thème(s) : La vie de célibataire ; la vie de couple ; la cohabitation ; la colocation.

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