Les Victoires de la Musique 2006 (14) Livret entier Devant toi : CALOGERO fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Expression orale : mener une conversation téléphonique ; parler d'expériences vécues ; émettre un avis critique ; présenter une idole. Expression écrite : expliquer un phénomène nouveau ; donner rendez-vous ; lancer une invitation. Compréhension orale : découvrir des expressions courantes. Thème(s) : Les relations humaines. Est-ce que tu aimes ? : M Arthur H fiche | paroles Niveau(x) : A2 B2 Objectifs : Expression orale : formuler des questions ; parler de ses goûts concernant les films ; présenter une parodie, une caricature. Expression écrite : résumer un scénario ; présenter une scène de film ; décrire les décors, les costumes d'un western. Compréhension : repérer la parodie. Thème(s) : Les westerns, la parodie. Et si en plus y'a personne : Alain SOUCHON fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 C1 Objectifs : Expression orale : exprimer son opinion ; débattre à propos d'un sujet de société ; parler de ses croyances ; décrire un décor, l'attitude d'un chanteur ; émettre des hypothèses à partir d'images. Expression écrite : rédiger une biographie ; réaliser une synthèse des idées exprimées dans la chanson ; développer ses idées. Lexique : les religions. Thème(s) : La religion, la guerre, le fanatisme religieux. Je m'en vais : CALI fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Expression orale : raconter une histoire, une rupture amoureuse ; exprimer son désaccord, sa déception ; prononcer un discours. Expression écrite : rédiger un mot, une lettre ; proposer un programme d'activités. Compréhension écrite : faire deux interprétations d'une même chanson. Lexique : découvrir des mots et expressions dans un contexte donné. Thème(s) : Une rupture amoureuse, la politique française. Jeune de banlieue : DISIZ LA PESTE fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 C1 Objectifs : Expression orale : parler de ses origines ; discuter de thèmes de société tels que l'exclusion ou la discrimination ; identifier et trouver des arguments. Expression écrite : rédiger de petites présentations ; composer un article pour expliquer un phénomène psychologique complexe. Vocabulaire : comprendre le français familier et argotique et le transposer en français standard ; trouver des synonymes ; contextualiser le lexique. Grammaire : les groupes verbaux. Compréhension orale sélective. Thème(s) : La banlieue, les difficultés sociales et ethniques, la discrimination, la fierté de ses origines. La femme chocolat : Olivia RUIZ fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 Objectifs : Expression orale : interviewer la chanteuse ; conseiller une amie ; parler de ses bonnes résolutions. Expression écrite : rédiger un message électronique ; écrire une recette de cuisine ; présenter une personne. Compréhension orale : repérer le lexique du corps ; retrouver les verbes-clés ; répondre à des devinettes. Thème(s) : La gourmandise, l'apparence physique, l'amour. Le dîner : BENABAR fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 B2 Objectifs : Expression orale : mener une conversation téléphonique ; se décommander ; convaincre quelqu'un ; proposer un programme pour une soirée ; exprimer des émotions, des sentiments. Expression écrite : écrire un mot de remerciement, une lettre ; rédiger un texte informatif ; réaliser un test de personnalité. Grammaire : utiliser des phrases à l'infinitif, employer l'impératif. Thème(s) : La vie de couple, les relations sociales. L'hymne de nos campagnes : TRYO fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Expression écrite : présenter les causes et conséquences d'une catastrophe ; rédiger un article de journal ; dénoncer une nuisance de l'environnement ; proposer une action militante. Expression orale : présenter un risque écologique ; exprimer et argumenter son opinion. Grammaire : exprimer la cause et la conséquence. Thème(s) : L'avenir de l'homme, la ville et la campagne. Ma philosophie : Amel BENT fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Expression orale : exprimer et argumenter son opinion ; parler de soi, de sa philosophie dans la vie. Lexique : découvrir des expressions idiomatiques ; découvrir des expressions liées au sentiment de fierté, et des expressions liées à l'idée d'effort. Thème(s) : La confiance en soi, la volonté. Ne partons pas fâchés : RAPHAEL fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Expression orale : définir une ambiance ; décrire des sentiments, des émotions ; prendre position ; parler des attitudes à adopter face aux difficultés de la vie. Expression écrite : écrire une strophe de chanson ; présenter un problème spécifique à son pays. Lexique : découvrir et utiliser des expressions idiomatiques. Thème(s) : Les difficultés de la vie. Parle-moi : Jean-Louis AUBERT fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 B2 Objectifs : Expression orale : décrire des images ; parler de soi ; donner son opinion sur un phénomène de société ; expliquer le message délivré dans les images et le sens des paroles d'une chanson. Expression écrite : décrire des comportements sociaux ; rédiger une histoire. Grammaire : exprimer des conseils à l'impératif ; conjuguer des verbes au passé composé ; utiliser le conditionnel. Compréhension orale sélective. Analyse de l'image : identifier des mouvements de caméra. Thème(s) : L'isolement, le manque de communication, l'emprisonnement de l'homme moderne dans la solitude. Si c'était hier : LOUISE ATTAQUE fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Expression orale : comparer différentes époques ; exprimer son opinion et la justifier à l'aide d'exemples concrets ; raconter des souvenirs. Expression écrite : argumenter ; rédiger une charte ; écrire un poème, le refrain d'une chanson. Grammaire : les adjectifs de caractère ; les temps du passé. Compréhension orale sélective. Thème(s) : La société moderne, l'écologie, l'amertume sentimentale. Ta douleur : CAMILLE fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Expression orale : mener une interview et y répondre ; parler d'une douleur physique. Expression écrite : exprimer et défendre son opinion ; dresser le portrait psychologique d'une personne. Lexique : apprendre des expressions courantes liées au mot « fil ». Thème(s) : La souffrance, le lien affectif. Un jour de paix : 113 fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 B2 Objectifs : Expression orale : décrire des activités, des personnes, des lieux ; improviser un dialogue ; comparer les idées reçues sur les banlieues, sur la France. Expression écrite : écrire des lettres amicales, officielles ; écrire un poème ; créer une affiche. Thème(s) : La paix, les banlieues.

Paroles de clips : Duos (13) Livret entier Anaïs Nin : RENAUD Romane SERDA fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Expression orale : exprimer son opinion ; décrire des personnes et des lieux ; caractériser une atmosphère. Expression écrite : exprimer son opinion ; parler de ses sentiments ; parler de sa vie ; dresser un portrait. Créativité : écrire un journal sur deux ou trois jours. Thème(s) : L'amour. Bye bye : TRAGEDIE fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Expression orale : argumenter ; exprimer son opinion ; donner des conseils. Expression écrite : argumenter ; exprimer son point de vue et le justifier. Thème(s) : La philosophie de la vie. Cargo de nuit : Julian CELY STEREO BLACKSTARR fiche | paroles Niveau(x) : B2 C1 Objectifs : Expression orale : donner son opinion et argumenter ; échanger et justifier. Compréhension écrite : comprendre des expressions imagées. Thème(s) : Le mal de vivre, le désespoir, l'échec. Elle chante : Bernard LAVILLIERS Cesaria EVORA fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 B2 Objectifs : Expression orale : décrire des personnes ; donner son opinion ; argumenter ; réaliser et défendre un projet. Expression écrite : présenter un pays. Lexique : la description physique, la situation et la présentation géographiques. Thème(s) : La pauvreté, l'oppression, le commerce équitable. Elle veut : TAÏRO FLYA fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 Objectifs : Expression orale : se situer dans le temps ; argumenter, convaincre ; décrire le caractère de quelqu'un. Expression écrite : faire le portrait physique et morale d'une personne ; rédiger une petite annonce ; écrire des principes sous la forme des 10 commandements. Thème(s) : Les relations de couple. Face à la mer : PASSI CALOGERO fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Expression orale : donner son opinion ; parler de quelqu'un. Expression écrite : décrire ; exprimer son opinion. Thème(s) : Les jeunes, la vision de la société, l'injustice, les difficultés d'intégration. Hommes... femmes : LYNNSHA fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Expression orale : reprocher quelque chose à quelqu'un ; se réconcilier avec une personne ; exprimer son avis et le justifier. Expression écrite : écrire une lettre amicale, une lettre intime ; donner des conseils. Thème(s) : Relations de couple hommes/femmes. La ballade du mois de juin : Benjamin BIOLAY Chiara MASTROIANI fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Expression orale : exprimer des regrets ; évoquer des souvenirs ; raconter une expérience. Expression écrite : écrire une petite lettre ; conseiller. Compréhension écrite : repérer les acteurs et les étapes d'un récit. Thème(s) : Le souvenir du bonheur passé, le regret, le sentiment de culpabilité. Mourir demain : Pascal OBISPO Natasha ST PIER fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Expression orale : faire des hypothèses ; développer son opinion. Expression écrite : rédiger quelques lignes d'un journal intime. Grammaire : expression de l'hypothèse, de l'éventualité (si + imparfait) ; utilisation du conditionnel présent ; utilisation du futur simple. Thème(s) : La mort. Promise : KAMNOUZE DIAM'S JANGO JACK fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Expression orale : participer à un débat ; exprimer et défendre son opinion ; classer des éléments par ordre d'importance et expliquer son classement. Expression écrite : utiliser des rimes et jeux sur les sons dans une lettre ; prendre position et développer des arguments. Thème(s) : L'amour, l'éloignement, les différences, le mariage forcé. Sénégal Fast-food : AMADOU et MARIAM Manu CHAO fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 Objectifs : Expression orale : demander et fournir des renseignements pour un voyage ; mener une conversation au téléphone ; émettre des hypothèses sur un lieu ; décrire des actions, des lieux. Expression écrite : écrire une histoire ; rédiger un article de journal. Grammaire : donner l'heure ; comparer des drapeaux. Lexique : utiliser le vocabulaire des moyens de transport, des couleurs. Thème(s) : Le voyage, la séparation, le départ, l'immigration. Tout au bout de nos peines : Isabelle BOULAY Johnny HALLYDAY fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Expression orale : exprimer son opinion ; argumenter. Expression écrite : donner son opinion. Compréhension orale globale. Thème(s) : La philosophie de la vie. Viens jusqu'à moi : MICHAL Elodie FREGE fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Expression orale : exprimer et défendre son point de vue ; dresser un portrait physique et psychologique. Expression écrite : participer à un forum. Compréhension écrite : reconnaître, comprendre des sentiments, des comportements. Thème(s) : L'amour, la passion amoureuse.   Succès 2004 (15) Livret entier Bonne nouvelle : Francis CABREL fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Expression orale : faire des hypothèses ; décrire ; exprimer son opinion. Expression écrite : décrire un changement de situation. Créativité : écrire un poème. Thème(s) : Amour heureux. Comme un fils : CORNEILLE fiche | paroles Niveau(x) : B2 Objectifs : Expression orale : donner son opinion ; argumenter ; interpréter des images. Expression écrite : participer à un forum sur Internet ; exprimer ses sentiments. Thème(s) : L'amour, l'attente de l'être cher, la relation artiste-public. Donna : WALLEN fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Expression orale : décrire une attitude, une ambiance, des activités quotidiennes ; parler des ses peurs ; comparer des situations ; exprimer une opinion. Expression écrite : rédiger un article de journal ; décrire. Lexique de l'adolescence. Thème(s) : L'adolescence, la rumeur. If : Etienne DAHO Charlotte GAINSBOURG fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 B2 Objectifs : Expression orale : exprimer son opinion ; faire des suppositions ; reprocher quelque chose à quelqu'un. Expression écrite : rédiger une description ; écrire un poème ; composer des mots croisés. Lexique : enrichir le vocabulaire de la description ; les mots se terminant par « if ». Thème(s) : Les relations homme / femme, les reproches, la rupture, le mal de vivre. La chanteuse de bal : Liane FOLY fiche | paroles Niveau(x) : C1 C2 Objectifs : Expression orale : exprimer son opinion. Expression écrite : raconter ; donner des informations. Thème(s) : L'attente, l'espoir du succès dans le monde de la chanson et du « Show-biz, les fêtes populaires. La rivière de notre enfance : Michel SARDOU GAROU fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 Objectifs : Expression orale : émettre des hypothèses ; parler de soi ; évoquer des souvenirs ; exprimer son opinion ; raconter un événement passé. Thème(s) : le souvenir, la vie personnelle. Les beaux yeux de Laure : Alain CHAMFORT fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Expression orale : décrire une personne (physique, sentiments) ; parler de ses sentiments ; décrire une situation au passé ; comparer le passé et le présent ; revendiquer. Expression écrite : présenter une situation ; parler de soi ; donner un point de vue. Thème(s) : Dans la chanson : la relation amoureuse, le mal d'aimer, la rupture. Dans le clip : l'injustice, la défense de ses droits. L'été : Bernard LAVILLIERS fiche | paroles Niveau(x) : B2 Objectifs : Expression orale : décrire ; donner son avis ; émettre des hypothèses. Expression écrite : décrire un lieu et des états psychologiques. Thème(s) : Le voyage, le coup de foudre, la douleur de l'absence. L'orphelin : WILLY DENZEY fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 B2 Objectifs : Expression orale : décrire une personne ; parler de ses activités quotidiennes ; présenter un chanteur. Expression écrite : rédiger un portrait ; écrire une lettre d'invitation. Thème(s) : La famille, la paix, les chanteurs. Mon Eldorado : Yannick NOAH fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 Objectifs : Expression orale : décrire des personnes et des lieux ; parler de ce qu'on aime ; parler de ses rêves. Enrichissement lexical et grammatical : comparaison avec « comme si » + imparfait. Expressions avec « couler » et « s'écouler ». Expression écrite : décrire une personne. Thème(s) : L'amour, le bonheur, l'Eldorado. Partout où j'irai : NUTTEA fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 B2 Objectifs : Expression orale : donner son avis ; poser des questions. Expression écrite : raconter un souvenir (utilisation de l'imparfait) ; argumenter. Thème(s) : Les voyages, la découverte de cultures, la quête de liberté. Rodéo : ZAZIE fiche | paroles Niveau(x) : B2 C1 Objectifs : Expression orale : donner son opinion ; expliquer ; indiquer des conséquences. Expression écrite : raconter un fait dont on a été témoin ; réagir. Thème(s) : L'apprentissage de la vie, les combats de la vie, la relation amoureuse. Si loin de vous : NADIYA fiche | paroles Niveau(x) : B1 Objectifs : Expression orale : exprimer des sentiments ; exprimer un souhait. Expression écrite : écrire une carte postale. Thème(s) : L'éloignement, le déracinement, le besoin de repères,la souffrance de l'absence, l'amour des siens. Si seulement je pouvais : CALOGERO fiche | paroles Niveau(x) : A2 Objectifs : Expression orale : raconter une histoire ; décrire ; jouer une scène de retrouvailles. Expression écrite : expliquer un sentiment ; écriture créative. Compréhension écrite globale. Thème(s) : Les relations père-fils, l'enfance. Tu es d'un chemin : LAAM fiche | paroles Niveau(x) : B1 Objectifs : Expression orale : parler de soi, de sa famille ; dire d'où on vient. Expression écrite : dessiner son arbre généalogique ; légender une photo de famille ; écrire une biographie. Thème(s) : Les racines, le destin.   Succès 2003 (11) Livret entier Bambina : Lara FABIAN fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 Objectifs : Expression orale : exprimer son opinion ; argumenter. Expression écrite : donner son opinion ; décrire quelqu'un. Thème(s) : La tendresse, l'amour,l 'enfance, Le temps qui passe, la mort. Dis-moi que l'amour : Marc LAVOINE fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 B2 Objectifs : Expression orale : expliquer ; conseiller ; donner une opinion ; raconter ; décrire. Expression écrite : écrire un poème. Thème(s) : L'amour. Et l'on n'y peut rien : Jean-Jacques GOLDMAN fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Enrichissement du vocabulaire : l'amour. Expression écrite et orale : décrire des personnages et des lieux. Grammaire : le pronom « y ». Thème(s) : L'amour. Je suis de celles : BENABAR fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Expression écrite : rédiger une lettre d'invitation ; raconter un récit au passé. Expression orale : raconter des souvenirs ; parler de sa situation actuelle. Compréhension écrite sélective. Thème(s) : Les premières relations amoureuses. Le grand secret : INDOCHINE fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 B2 Objectifs : Expression orale : décrire ; exprimer une opinion ; faire des hypothèses. Expression écrite : rédiger un poème ; écrire une lettre amicale. Grammaire : le futur. Thème(s) : L'amour, la séduction. Ma liberté de penser : Florent PAGNY fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 B2 Objectifs : Expression orale : présenter des faits passés ; décrire ; exprimer son opinion ; demander quelque chose à quelqu'un. Expression écrite : écrire une lettre de réponse à un Thème(s) : La liberté et l'argent ; la citoyenneté ; les biens matériels. Quand les sangs se mélangent : MAURANNE fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 Objectifs : Expression orale : exprimer une opinion et la justifier ; argumenter ; décrire des personnes ; exprimer ses goûts ; raconter la vie d'une personne. Expression écrite : comparer les mariages selon les pays ; rédiger un faire-part de mariage. Compréhension écrite sélective et globale. Thème(s) : La multiculturalité, le métissage. Qui de nous deux ? : M fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 B2 Objectifs : Expression orale : décrire ; donner son opinion ; argumenter. Expression écrite : rédiger une lettre d'invitation ; exprimer son opinion. Thème(s) : La passion pour la musique, les instruments de musique. Qu'est-ce qu'on attend pour être heureux ? : Patrick BRUEL fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 Objectifs : Expression orale : réagir à un sondage ; exprimer son opinion. Expression écrite : écrire le couplet d'une chanson. Compréhension écrite détaillée. Grammaire : utiliser l'infinitif. Thème(s) : Le bonheur, le surréalisme. Tant que c'est toi : Natasha ST PIER fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 B2 Objectifs : Expression orale : donner son opinion ; argumenter. Expression écrite : composer un poème ; écrire une lettre ; exprimer ses sentiments. Thème(s) : L'amour, l'attente de l'être cher. Yalil : MICKEY 3D fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 Objectifs : Expression orale : exprimer ses sentiments ; donner son opinion ; décrire une situation. Expression écrite : décrire une situation passée ou future. Thème(s) : Le devenir de la terre et de l'humanité.   Rythmes et Rap (13) Livret entier A la faveur de l'automne : TETE fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 Objectifs : Expression orale : défendre un point de vue. Lexique : les saisons et les sentiments qui y sont associés. Thème(s) : L'automne, le temps qui passe. De l'or entre les mains : SAYA fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Expression orale : donner son opinion, argumenter, exprimer des sentiments. Expression écrite : rédiger une petite lettre de type amical. Thème(s) : les relations amoureuses. Hey Ho : TRAGEDIE fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 Objectifs : Compréhension orale sélective. Expression orale : demander et donner conseil ; les interjections. Expression écrite : écrire pour convaincre. Thème(s) : l'indifférence, la séduction. Hôtel commissariat : GOMEZ & DUBOIS fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Expression orale : exprimer une opinion ; émettre des hypothèses ; décrire un lieu ; rédiger un texte argumentatif. Expression écrite : rédiger un texte argumentatif. Thème(s) : La police dans les banlieues, la violence, le racisme. J'ai des choses à te dire : PEARL fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Expression orale : faire un sondage ; donner son opinion ; argumenter. Expression écrite : écrire une lettre. Thème(s) : La mort de la personne qu'on aime, la délinquance, la peur. La vie est belle : MC SOLAAR fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Expression écrite : écriture créative ; réécriture avec changement de registres. Expression orale : exprimer ses sentiments (la réprobation, la neutralité, l'horreur) ; argumenter. Thème(s) : La guerre. Laisse parler les gens : Jocelyne LABYLLE CHEELA fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 B2 Objectifs : Expression orale : donner, demander une opinion ; conseiller ; contester ; argumenter. Expression écrite : rédiger une lettre amicale pour raconter un événement ; conseiller ; écriture créative (la rumeur). Thème(s) : la vie en société et le regard des autres. Ma rivale : DIS L'HEURE 2 ZOUK fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 B2 Objectifs : Expression orale : comparer ; donner son opinion ; émettre des hypothèses ; parler des sentiments amoureux ; décrire quelqu'un ; décrire une atmosphère. Expression écrite : décrire quelqu'un ; définir ; écrire une lettre pour demander de faire quelque chose. Lexique : expressions idiomatiques. Thème(s) : La jalousie, la séduction, la vengeance. Match nul : ELOQUENCE KAYLIAH fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 B2 Objectifs : Expression orale : demander, donner une opinion ; décrire, caractériser. Expression écrite : raconter un fait divers ; écrire une lettre de rupture. Thème(s) : Les relations amoureuses. Nébuleuse : HUMPHREY DISIZ LA PESTE fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 B2 Objectifs : Expression orale : décrire des attitudes, des sentiments : porter un jugement, parler d'un fait culturel, d'une coutume, dans une optique comparatiste. Expression écrite : relater un événement, une pratique culturelle particulière ; rédiger une lettre amicale pour donner des conseils à un/e ami/e. Thème(s) : Le célibat et le mariage. Tu seras : Emma DAUMAS fiche | paroles Niveau(x) : B1 B2 Objectifs : Compréhension écrite globale et sélective. Expression orale : donner une opinion ; faire des hypothèses ; décrire quelqu'un, quelque chose ; caractériser ; évaluer des aspects positifs et négatifs. Expression écrite : donner des instructions ; écriture créative. Grammaire : le futur. Thème(s) : La relation amoureuse. Un gaou à Paris : MAGIC SYSTEM fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 B2 Objectifs : Expression orale : raconter, décrire ; faire des hypothèses. Expression écrite : écrire une carte postale, une lettre amicale. Thème(s) : L'émigration, l'intégration. Zinédine : Pascal OBISPO fiche | paroles Niveau(x) : A2 B1 B2 Objectifs : Expression orale : présenter une personne célèbre ; exprimer son opinion ; argumenter ; justifier ses choix. Expression écrite : écrire un article pour un magazine ; rédiger une lettre d'admiration à une personne. Thème(s) : La célébrité, la popularité.

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